煙臺南山學院

走進南院 辦學山海間

1、學校概況

煙臺南山學院是由中國500強企業(yè)南山控股投資興辦，教育部批準設(shè)立的全日制普通本科院校。學校始建于1988年，2005年教育部批準為全日制普通本科高校，2015年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年被山東省人民政府確定為碩士學位授予立項培育建設(shè)單位，2019年經(jīng)山東省教育廳批準與青島科技大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學校是以工學為主，工學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學六大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校（一體、兩翼、六協(xié)同）?，F(xiàn)設(shè)有東海、南山兩處校區(qū)，下設(shè)工學院、商學院、人文學院、化學工程與技術(shù)學院、材料科學與工程學院、紡織科學與工程學院、健康學院、音樂學院、航空學院、馬克思主義學院、國學院、應(yīng)用技術(shù)與培訓學院12個二級學院，包含55個系（部、中心）。

2、黨建工作

學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認真落實省派黨委書記、黨建工作指導(dǎo)員、院系專職組織員制度，健全“校-院（處）-系”各級基層黨組織，積極發(fā)揮政治核心作用，將黨建工作與教學科研等中心業(yè)務(wù)相融合，思想建黨、組織建黨、制度建黨、作風建黨、群團助黨扎實開展。確立了“黨建引領(lǐng)，立德樹人，校企一體，協(xié)同育人”的辦學理念，緊扣立德樹人根本任務(wù)，加強理想信念教育，筑牢意識形態(tài)防線；弘揚先進思想文化，培育社會主義核心價值觀；加強師德師風建設(shè)，推動學校教育高質(zhì)量發(fā)展。學校黨建引領(lǐng)惠民生、黨建育人等事跡先后被人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、學習強國、鳳凰網(wǎng)、大眾網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體報道。2021年學校黨委獲評“煙臺市先進基層黨組織”，多個支部獲“山東省教育系統(tǒng)先進基層黨組織”，多人獲“山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

3、校企融合

學校秉承“黨建引領(lǐng)，立德樹人，校企一體，協(xié)同育人”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務(wù)，以共建本科專業(yè)為基礎(chǔ)，以“三元制”特色培養(yǎng)班建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮大型企業(yè)集團南山控股辦學優(yōu)勢，創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。堅定“核心產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)特色專業(yè)，特色專業(yè)支持核心產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展路徑，進一步提升“校企一體化”辦學特色的南山高等教育品牌。在東海校區(qū)，南山控股投資15億元建設(shè)12萬平方米的“山東南山科學技術(shù)研究院”，下設(shè)化工產(chǎn)業(yè)研究院、有色金屬產(chǎn)業(yè)研究院、紡織新材料產(chǎn)業(yè)研究院、化學產(chǎn)業(yè)研究院、健康產(chǎn)業(yè)研究院等5個分院，學校選派教學科研骨干教師進駐研究院承擔應(yīng)用型科研任務(wù)；與行業(yè)企業(yè)共建6個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，涵蓋27個本科專業(yè)（達51%），2022年“南山鋁業(yè)產(chǎn)業(yè)學院”獲首批“山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”。學校獲批“中國產(chǎn)學研創(chuàng)新示范基地”，2019年獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”；2020年獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果獎”；2020年、2021年分別推薦合作企業(yè)南山鋁業(yè)、南山旅游集團獲批“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范企業(yè)”。2022年，學校與山東省南山鋁業(yè)股份有限公司聯(lián)合申報的“提高6000系鋁合金自然時效穩(wěn)定性的熱處理方法及鋁合金板材”專利獲得第四屆山東省專利獎一等獎。

4、教研設(shè)施

學校占地3028畝，校舍建筑面積82.38萬平方米，現(xiàn)代化教學文化設(shè)施一應(yīng)俱全。學校實驗儀器設(shè)備總值1.35億元。圖書館建筑面積近3.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書210萬余冊，電子圖書190萬余種。學校建有新材料、高端能源化工等交叉融合實驗實訓中心17個，包含225個實驗（實訓）室，南山控股企業(yè)都納入學校實習實訓基地，每個專業(yè)都有5個以上校外實踐教學基地?！盁熍_南山學院——南山集團公司工程實踐教育中心”獲批國家大學生校外實踐教育基地，大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為省級創(chuàng)業(yè)示范平臺。學校建立了一套可管、可控、安全的有線/無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，開通IPV6網(wǎng)絡(luò)，2020年新版教務(wù)管理系統(tǒng)開始投入使用。2021年學校在“第三屆智慧高校CIO西安論壇SCIO”中被評為“智慧校園特色高校”榮譽稱號。

5、治學榮譽

學校先后被授予“全國職業(yè)教育先進單位”“中國校企合作先進院?！薄叭珖着蜆I(yè)型大學”“全國民辦高校先進單位”“國家示范性民辦高校建設(shè)研究基地”“全省職業(yè)教育先進單位”“山東省高校教學管理先進集體”“山東省校企合作先進單位”“山東高?？平膛d魯先鋒基層黨組織”“中國民辦教育百強”等榮譽稱號。

師資隊伍 納賢山海間

學校與南山控股聯(lián)合落實“人才強?！睉?zhàn)略，特邀著名院士、知名專家擔任發(fā)展顧問，聘任高校博導(dǎo)、碩導(dǎo)擔任學科帶頭人，鑄就了一支以專家教授為引領(lǐng)，碩、博研究生為骨干的高水平教師隊伍。學校大力開展企業(yè)專家上講臺、大學教師下車間活動，建立一支既熟悉企業(yè)生產(chǎn)和高教規(guī)律，又具有較高理論水平和動手能力的教師隊伍。

學?，F(xiàn)有專任教師1500余人，專任教師中具有碩博學位教師占比78%；具有高級職稱教師占比38.1%；具有企業(yè)工作或?qū)嵺`經(jīng)歷的雙師型教師占比51%。擁有全國模范教師、全軍優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師、國家科技進步獎獲得者等高層次人才12人；曾任教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員4人；學校有7個研究所，15個應(yīng)用型科研團隊，有山東省高校優(yōu)勢學科人才團隊1個，煙臺市“雙百計劃”人才（團隊）4個。專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合組建教學團隊53個。

教育教學 育英山海間

1、教育教學概況

學校堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，突出人才培養(yǎng)中心地位，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，把企業(yè)中的新技術(shù)、新標準、新模式融入到課程建設(shè)之中，突出創(chuàng)新性、提升高階性，開展應(yīng)用型“金課”建設(shè)，標志性辦學成果不斷涌現(xiàn)。近年來，獲省級教學成果8項；建設(shè)省級品牌專業(yè)13個；省級一流本科課程7門，2門課程被推薦***一流本科課程；省級精品課程13門；省級課程思政示范項目1項；獲批省級教研教改項目35項。學校加強教材培育建設(shè)，啟動“百部教材”工程，鼓勵教師圍繞一流專業(yè)、一流課程編寫應(yīng)用型教材，近幾年出版教材130部。2021年獲***規(guī)劃教材1部，國家一級學會優(yōu)秀教材獎5部。教師教學水平和能力不斷提高，教師獲省級教學競賽獎勵51項， 2017年承辦山東省民辦高校第六屆青年教師教學大賽，2020年、2021年分別獲山東省第七屆、第八屆“超星杯”高校青年教師教學比賽優(yōu)秀組織獎。學生在全國大學生智能汽車競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽等各類學科競賽中獲得個人和團體獎近3000項。

2、學科專業(yè)

學?，F(xiàn)有27個一級學科，53個本科專業(yè)，42個?？茖I(yè)，依托南山控股戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)，堅持“核心產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)特色專業(yè)，特色專業(yè)支持核心產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展路徑，凝練應(yīng)用型研究方向。聚焦建設(shè)材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、紡織科學與工程、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程、電子科學與技術(shù)、工商管理學、設(shè)計學、食品科學與工程9個重點一級學科；打造材料與化工、電子信息、旅游管理、設(shè)計、食品與營養(yǎng)5個申碩專業(yè)學位類別；形成了新材料與工程、高端能源化工、智能科技紡織服飾、物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)據(jù)科學、信息與智能技術(shù)、智慧旅游、數(shù)智管理與應(yīng)用、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、食品科學與健康9個重點應(yīng)用型本科專業(yè)群。

3、雙創(chuàng)教育

學校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，緊緊圍繞“培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維，提升大學生創(chuàng)業(yè)能力”這一中心任務(wù)，構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，開設(shè)《創(chuàng)新思維》《大學生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與實踐》《職業(yè)素養(yǎng)》等多門課程。通過實行“三個一”創(chuàng)業(yè)土壤培育工程（每個專業(yè)系培育一個省級以上項目、每個專業(yè)社團培育一個特色項目、每名輔導(dǎo)員培育一個校級優(yōu)秀項目）。學校大力建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，2016年被省人社廳、省財政廳評為“山東省省級創(chuàng)業(yè)示范平臺”，2018年被省人社廳評為“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?。學校扎實開展雙創(chuàng)教育，以大學生科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽作為營造優(yōu)良學風、促進大學生成才的有力抓手，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。連續(xù)舉辦14屆龍口市“南山杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。近三年，共培育精品創(chuàng)業(yè)項目1000余項，先后獲批***、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目132項，省級以上科技競賽、雙創(chuàng)競賽獲獎1204項，其中***198項，本科生參賽比例達85.6%。

4、合作交流

學校主動搭建中外教育文化友好交往的合作平臺，積極開展對外人才培養(yǎng)、學術(shù)、科技和文化交流。學校與韓國漢陽大學、韓國忠北國立大學、韓國大邱大學、韓國釜山外國語大學、日本神戶國際大學、日本長崎綜合科學大學、日本京都情報大學院大學、澳大利亞南十字星大學、澳大利亞悉尼科技大學、英國愛丁堡龍比亞大學等十余所國外高校合作，開展交流生、2+2項目、4+2本升碩、本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目及教師海外進修；鼓勵師生出國交流學習和參加碩博學歷提升項目，已有40名教師參加海外碩博項目，海外研學經(jīng)歷專任教師99人，語言類外籍專業(yè)教師3人，海外高層次專家1人；每學期選派優(yōu)秀學生赴外交流學習，提高學生的學習能力、適應(yīng)能力、拓展國際視野。

澳大利亞悉尼科技大學作為友好院校，近年來多次組織學生代表來我校學習交流、課程交流和課題研討等活動；學校聯(lián)合南山智尚與國際羊毛局建立“國際羊毛創(chuàng)新中心”和“國際羊毛教育中心”，開發(fā)羊毛精紡及粗紡、染色等課程6門；2022年獲批國際合作交流項目“從全球化視點看亞洲共同體現(xiàn)狀”。

科學研究 問道山海間

1、科研平臺

學校依托南山控股優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，緊密圍繞化工、有色金屬、紡織新材料、健康等區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求與南山控股共建共享“國家鋁合金壓力加工工程技術(shù)研究中心”“院士工作站”“博士后工作站”等科技創(chuàng)新平臺。擁有山東省工程研究中心1個、山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山東省高等職業(yè)院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山東省高等學校工程研究中心2個、山東省高等學?！扒嗄陝?chuàng)新團隊發(fā)展計劃”2個、山東省“十三五”高等學?？蒲袆?chuàng)新平臺2個、山東省社會科學普及教育基地2個、煙臺市工程實驗室2個、省級產(chǎn)業(yè)學院1個。聯(lián)合“沿黃”9省相關(guān)高校、企業(yè)、協(xié)會發(fā)起成立“黃河流域紡織服裝校企科技創(chuàng)新聯(lián)盟”。

2、科研成果

學校側(cè)重應(yīng)用型科研，聚焦重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新需求,聯(lián)合企業(yè)實施重點產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。近三年，我校承擔科技部重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金青年項目、國家自然科學基金面上項目、教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目、山東省自然科學基金重點項目、山東省重點研發(fā)計劃項目、山東省社會科學規(guī)劃研究項目等省部級及以上科研項目56項。承擔高水平應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究項目188項；授權(quán)國家發(fā)明專利88項，科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化率達36.78%，其中校企聯(lián)合申報的發(fā)明專利獲第四屆山東省專利獎一等獎；出版學術(shù)專著44部，教材130部；廳局級及以上科研獎勵43項。

3、科研團隊

學校擁有民用高性能航空鋁合金材料、汽車輕量化用高性能鋁合金材料等2個山東省高等學校青年創(chuàng)新團隊，緊緊圍繞高端鋁合金產(chǎn)品、國產(chǎn)大飛機用高綜合性能鋁合金型材迫切需求，開展高端鋁合金產(chǎn)品的共性技術(shù)及相關(guān)理論機理研究工作。

4、南山學院研究院

學校設(shè)有南山大學研究院，7個研究所。大學研究院以關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用為目的，主要從事技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化和科技企業(yè)孵化，打造應(yīng)用科學技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化平臺、碩士授權(quán)單位條件建設(shè)支撐平臺、南山控股科技創(chuàng)新資源共享平臺等三大平臺。以化學工程與技術(shù)等9個一級學科為重點，聚焦材料與化工、電子信息等5個申碩專業(yè)類別,瞄準現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，聚焦學校優(yōu)勢特色學科領(lǐng)域的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化及企業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)。依托南山科技資源共享，著力校企一體化建設(shè)，實現(xiàn)內(nèi)部資源共同使用,應(yīng)用型科研團隊共同搭建,科技創(chuàng)新平臺共同建設(shè),重大科研項目共同申報,科技成果共同享有,全力打造區(qū)域高水平研究機構(gòu)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè) 逐夢山海間

學校高度重視大學生就業(yè)工作，面向全體在校生開設(shè)《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程，通過必修課形式貫穿整個大學階段，提升學生就業(yè)理論知識。組織開展“企業(yè)高管進課堂”和“知名校友返校園”活動，2021年下半年至2022年上半年開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)講座11場。2021年4205人通過SYB大學生創(chuàng)業(yè)培訓。

學校構(gòu)建了以***課堂教學為主渠道，第二課堂以各類職業(yè)發(fā)展及就業(yè)指導(dǎo)類活動為載體，生涯團體輔導(dǎo)與就業(yè)個體咨詢服務(wù)為補充的“覆蓋整體、兼顧群體、關(guān)注個體”的立體化、全程化、個性化的大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)體系。學校2019屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97.33%，2020屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率95.66%，2021屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率96.89%。學校廣泛開展校企合作訂單培養(yǎng)、實習見習、聯(lián)合科研等活動，年均舉辦十余場大型專場招聘會、校園雙選會，實現(xiàn)了校企專業(yè)設(shè)置、招生、培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動。

近三年，我校本科生考研上線人數(shù)1408人，141人考取國內(nèi)雙一流高校，12人被國外高校錄取讀研。

校園文化 潤澤山海間

學校高度重視環(huán)境育人工作，以黨建為引領(lǐng)，緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，加強理想信念教育，以“五育并舉”育人理念為抓手，以社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進校園環(huán)境、設(shè)施與文化建設(shè)，努力營造濃厚的校園文化環(huán)境，構(gòu)建先進的特色育人機制，高質(zhì)量打造重點工程，全方位提升環(huán)境育人水平。

以“富元圖書館”“大學生活動中心”為陣地，構(gòu)建“黨性教育長廊”、“紅色大道”等黨建文化基地；以邦基樓、邦光樓、邦家樓等公共教學樓為陣地，構(gòu)建“國學精粹”“優(yōu)秀校友”“企業(yè)文化”“學風教風”模塊，實現(xiàn)宣傳、文化、教育融合育人模式。成立國學院、孔子學堂、儒學文化研究所、人文素質(zhì)教育研究中心等機構(gòu)，研究與實踐以孔子儒學、孝德文化、徐福文化為特色的人文素質(zhì)教育，將人文素質(zhì)教育融入人才培養(yǎng)全過程。2019年獲評“全國民辦學校黨建特色項目建設(shè)基地”，《傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀融合培育項目》成功入選全國民辦學校首批黨建特色建設(shè)項目。

學校設(shè)立黨委直屬管理的大學生融媒體中心，深入推進文化育人工作；培育了大學生藝術(shù)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、體育文化節(jié)等特色文化活動品牌，成立了交響樂團、管弦樂團、楠初合唱團等百余個學生社團，豐富校園文化活動。在“放歌新時代”山東省大學生校園***歌聲大賽榮獲一等獎、***組織獎等多個獎項；設(shè)有黨員志愿服務(wù)隊、青年志愿者協(xié)會等十余個志愿服務(wù)團體，先后組織“科普進校園”“敬老送溫暖”“義診送藥”“共建美麗鄉(xiāng)村”“三下鄉(xiāng)”等社會實踐系列活動，踐行社會主義核心價值觀。黨員志愿服務(wù)隊獲評煙臺市學雷鋒志愿服務(wù)先進典型。

依托紅色文化資源，組織師生赴任常倫烈士紀念館、下丁家艱苦奮斗精神黨性教育基地、臨沂“紅色引擎黨群融合”校外黨建館等開展黨性教育活動，傳承革命傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀；將德、體、美、勞人文素質(zhì)教育融入課程體系，充分發(fā)揮第二課堂作用，實現(xiàn)全面育人。

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